{"id":10847,"date":"2019-03-21T08:00:21","date_gmt":"2019-03-21T11:00:21","guid":{"rendered":"http:\/\/ccnews.com.ar\/prensa\/?p=10847"},"modified":"2019-03-21T08:58:59","modified_gmt":"2019-03-21T11:58:59","slug":"revalorizar-el-fracaso-el-puntapie-decisivo-para-atravesar-de-manera-exitosa-el-proceso-hacia-la-innovacion","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/ccnews.com.ar\/prensa\/revalorizar-el-fracaso-el-puntapie-decisivo-para-atravesar-de-manera-exitosa-el-proceso-hacia-la-innovacion\/","title":{"rendered":"Revalorizar el fracaso, el puntapi\u00e9 decisivo para atravesar de manera exitosa el proceso hacia la innovaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"

El camino hacia la innovaci\u00f3n requiere probar cosas nuevas, lo que trae muchas situaciones de prueba y error, y donde fallar forma parte del proceso. En este contexto, es vital que las organizaciones desarrollen una cultura del aprendizaje. C\u00f3mo transformar las situaciones de frustraci\u00f3n en un tr\u00e1nsito hacia el objetivo deseado.<\/strong><\/p>\n

No se puede buscar resultados distintos haciendo lo mismo de siempre. En un mundo tan cambiante como el actual resulta fundamental adaptar nuestras pr\u00e1cticas al nuevo entorno. El camino hacia la innovaci\u00f3n requiere probar cosas nuevas, lo que conlleva tambi\u00e9n muchas situaciones de prueba y error, y en donde fracasar es parte del proceso.<\/p>\n

Sin embargo, hay que precisar de qu\u00e9 hablamos cuando hablamos de fracaso: lanzar un producto al mercado, tras muchos meses de trabajo y\u00a0 dinero invertidos, siempre ser\u00e1 un potencial problema grave si no se logra advertir y reparar los distintos escenarios que puedan suceder. Se debe comprender c\u00f3mo fallar de modo r\u00e1pido y barato, para aprender a partir del error y seguir intentando hasta llegar a soluciones s\u00f3lidas.<\/p>\n

Hablar de fracaso\u00a0 <\/strong><\/p>\n

Todos fracasamos alguna vez: un examen, un proyecto, una relaci\u00f3n. Esto suele ser generalmente percibido como un hecho negativo, vergonzoso, que tiene que ser ocultado. Sin embargo, no tiene porqu\u00e9 ser as\u00ed. En el \u00e1mbito laboral, tampoco tenemos permitido fallar.<\/p>\n

Desde hace algunos a\u00f1os empezaron a surgir corrientes y organizaciones a nivel internacional que buscan revalorizar el fracaso y generar conciencia en la sociedad. Esta nueva visi\u00f3n reconoce al fracaso como una condici\u00f3n necesaria para el aprendizaje y posterior \u00e9xito. Como por ejemplo el de Fuckup Nights, una organizaci\u00f3n que surgi\u00f3 en M\u00e9xico, cuyos encuentros consisten en charlas abiertas y gratuitas, y en donde los oradores cuentan “casos de fracaso”, con el objetivo de quitarle el efecto tab\u00fa con el que es percibido a\u00fan hoy.<\/p>\n

La paradoja del fracaso<\/strong><\/p>\n

Pensemos por un momento: \u00bfQui\u00e9n fracasa m\u00e1s, la persona que es dejada plantada en el altar, o aquella a la que nunca se le ha propuesto matrimonio? Hay dos tipos de fracasos: actuar mal, o no actuar.<\/p>\n

La inacci\u00f3n tambi\u00e9n es un fracaso: el temor a fallar suele frenar a muchas personas a la hora de realizar sus proyectos.<\/p>\n

Una idea no es innovadora en s\u00ed misma, requiere el trabajo y desarrollo para generar una soluci\u00f3n con impacto real.<\/p>\n

Cu\u00e1ndo debe estar permitido fallar<\/strong><\/p>\n

Cometer errores importantes no siempre debe ser bienvenido: debemos entender en qu\u00e9 instancias se encuentra nuestro proyecto para comprender si arriesgarnos nos va a traer mejoras o complicaciones. En este sentido, se pueden identificar dos “modos” en el que podemos encontrarnos, el “modo ejecuci\u00f3n” o el “modo innovaci\u00f3n”.<\/p>\n

El “modo ejecuci\u00f3n” es el m\u00e1s com\u00fan en los trabajos tradicionales, donde se realizan operaciones estandarizadas. En esta fase lo que se busca es eficiencia, hacer las tareas de la mejor manera posible. Generalmente se desarrollan reglamentos y protocolos con las “buenas pr\u00e1cticas”. Cuando hablamos de estas tareas, el error debe ser minimizado al m\u00e1ximo, ya que implica un desv\u00edo en el modo indicado que debe hacerse la actividad.<\/p>\n

En el “modo innovaci\u00f3n”, en cambio, es cuando no existen a\u00fan “buenas pr\u00e1cticas” de c\u00f3mo realizar una tarea. Se encuentran a\u00fan por examinar, definir o re-definir, y es importante probar nuevos procesos y formatos para comprender qu\u00e9 funciona mejor. En el entorno actual, tan din\u00e1mico y cambiante, resulta primordial repensar la forma en la que se sol\u00edan hacer las tareas a\u00f1os atr\u00e1s, para lograr una adaptaci\u00f3n al nuevo contexto.<\/p>\n

Este proceso de exploraci\u00f3n -modo innovaci\u00f3n- a diferencia del modo ejecuci\u00f3n, suele traer como consecuencia muchos errores y fracasos. Esto es parte necesaria del camino hacia una mejora continua.<\/p>\n

“Hay algunos fracasos que pueden considerarse m\u00e1s deseables y otros menos. Habr\u00eda que separar en qu\u00e9 contexto nos encontramos: si estamos en una empresa que quiere desarrollar un nuevo producto y si atraviesa un proceso de experimentaci\u00f3n. Se necesita probar y ver si la hip\u00f3tesis que se dise\u00f1\u00f3 es correcta o no, pero cualquiera de los dos resultados -validarla o contradecirla- debieran ser esperables, y cualquiera de los dos resultados brinda informaci\u00f3n sobre por d\u00f3nde ir o por donde no hacerlo. Estamos m\u00e1s acostumbrados a ver este proceso en la medicina o en las ciencias, pero a\u00fan no en las organizaciones” afirm\u00f3 a Infobae Alejandra Marcote, coach organizacional y directora de Aprender Del Error\u00ae.<\/p>\n

Es fundamental comprender en cu\u00e1l de estos estadios se est\u00e1 parado para poder actuar en consecuencia. Muchas veces se juzga a los procesos de innovaci\u00f3n bajo los par\u00e1metros tradicionales, y all\u00ed es cuando se genera un bloqueo para la innovaci\u00f3n: el temor de las personas a probar cosas nuevas con el riesgo de ser penalizados por no conseguir el \u00e9xito.<\/p>\n

\u00bfC\u00f3mo hacemos para fallar de modo seguro?<\/strong><\/p>\n

Para gestionar el proceso de innovaci\u00f3n surgieron lo que denominan “las metodolog\u00edas o retrospectivas\u00a0 \u00e1giles”. Se trata de procesos que funcionan como una br\u00fajula que gu\u00eda en terrenos donde domina la incertidumbre. Estas metodolog\u00edas justamente permiten, a partir de la revisi\u00f3n e interacci\u00f3n constante, testear las soluciones propuestas para ponerlas a prueba lo antes posible. El lema es “fallar r\u00e1pido y barato”.<\/p>\n

Sin el uso de las metodolog\u00edas \u00e1giles, un equipo de innovaci\u00f3n podr\u00eda haber estado trabajando durante meses en el desarrollo de un nuevo producto, y al lanzarlo al mercado sufrir un rotundo fracaso. Si bien se habla de la importancia del error como camino al \u00e9xito, se trata de un fracaso muy costoso para la empresa y el equipo, y posiblemente sea tarde como para capitalizar el aprendizaje y continuar mejorando.<\/p>\n

Por el contrario, la generaci\u00f3n de prototipos para exponer el producto o soluci\u00f3n lo antes posible al usuario o ante una situaci\u00f3n real permiten detectar las fallas en una instancia inicial, donde el costo de desarrollo es muy bajo, y con la posibilidad de aprender y continuar mejorando a partir del feedback temprano. Se trata de errores controlados para evitar fracasos m\u00e1s costosos. Debemos, por lo tanto, celebrar el aprendizaje, no el fracaso.<\/p>\n

Una cultura de apertura hacia el error y el aprendizaje<\/p>\n

Lo cierto es que cuando se exigen resultados exitosos, las personas tienden a realizar las tareas en el modo en el que ya obtuvieron resultados positivos alguna vez, sin animarse a probar cosas nuevas por miedo a fallar y no poder cumplir con los objetivos solicitados.<\/p>\n

“Para innovar se necesita poder aprender de las cosas que no le salieron bien a otros, de las cosas que no te salieron bien a vos, y muy r\u00e1pidamente ten\u00e9s que aceptarlo y aprender de eso para seguir adelante. En la medida en la que nosotros no podemos aceptar que hay cosas que no est\u00e1n funcionando o que el resultado no es el esperado, no estamos pudiendo innovar, quedamos atrapados en ese c\u00edrculo, sin poder avanzar” agreg\u00f3 Marcote a Infobae.<\/p>\n

*Por\u00a0Greta Gawianski<\/p>\n

Fuente: Infobae<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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