Enseñanza “mixta”: la nueva normalidad de la educación superior

La crisis sanitaria obligó a una acelerada adaptación de la educación para seguir adelante. A medida que se ensaya una nueva etapa, la combinación de herramientas tecnológicas y la semipresencialidad se imponen en el escenario actual.

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Claves de una educación digital: involucrarse, informarse y dialogar

“Guía para la crianza en un mundo digital”, de Sebastián Bortnik, es una invitación a la planificación de la relación de las infancias y adolescencias con las tecnologías.

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Casi todo el país volverá a clases bajo una modalidad “combinada”: cómo se organizará el ciclo lectivo

Hoy todos los ministros de Educación aprobarán los lineamientos que guiarán la nueva normalidad escolar. Así se dividirán los tiempos en el aula y en el hogar

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En el segundo semestre, se duplicaron las clases por videoconferencia aunque WhatsApp fue la herramienta más usada

Si bien aumentó el contacto en tiempo en real entre docentes y alumnos, el envío de tareas se mantuvo sobre todo a través de chat y archivos PDF

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Hacia una educación tecnológica de calidad: las tendencias de aprendizaje que se verán post pandemia

Por la llegada del COVID-19, la incorporación de la virtualidad en las aulas fue un hecho. En este sentido, existen propuestas a nivel nacional que han llevado en los últimos años talleres de robótica y mecánica a escuelas y fundaciones.

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Según un estudio internacional, Argentina lidera en la región por su nivel de inglés

La edición 2020 del Indice de Dominio del Inglés colocó a nuestro país en el puesto 25 del ranking mundial.

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10 llaves para el éxito educativo en latinoamerica

Se trata de la investigación más grande que se hizo en la región. Encontraron los puntos en común de los casos que sobresalieron en los últimos 15 años. En Argentina destacaron a Córdoba y Río Negro

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Por una educación de calidad y con inclusión

En este siglo el crecimiento económico de las naciones depende cada vez más de la acumulación de capital humano, es decir, del hombre mismo y de sus conocimientos.

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La Sociedad Argentina de Pediatría indicó cómo debería ser la vuelta a las aulas

Consideró que “si una escuela cumple todos los indicadores principales y muchos de los secundarios, es igualmente posible que se registren casos de Covid-19 entre los estudiantes, maestros, administradores y otros miembros del personal”.

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La educación que viene no es “pospandemia”, sino “con pandemia”

Gurúes de la pospandemia explican cómo será el “día después”. Eso podría aportar tranquilidad, pero es ilusorio porque, al menos en educación, no habría tal cosa. La educación que viene no es “pospandemia”, sino “con pandemia”.

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El imprescindible diálogo por la educación en Latinoamérica

En este mes de la educación que celebramos en Argentina, vale la pena reflexionar sobre los principales desafíos que enfrenta la educación latinoamericana en tiempos de Covid-19

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Día del Maestro: ¿por qué se celebra el 11 de septiembre?

La fecha de celebración se atribuye al fallecimiento de Domingo Faustino Sarmiento, considerado el padre del aula. La fecha fue decretada por el entonces presidente Edelmiro Farrell.

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Cuatro cosas que sí se saben sobre el coronavirus, según la Sociedad Argentina de Inmunología

La entidad difundió un documento a través de las redes para dar respuesta a “información inexacta y carente de sustento científico” que circuló durante los últimos días en los medios.

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